어느 인문학자의 6.25

삶의 가치를 드러내는데 있어 전쟁만큼 강력한 도구가 또 있을까. 인류의 가장 큰 비극, 절대 일어나지 말아야 할 전쟁이지만, 그와 동시에 평온하고 일상적인 삶의 귀중함을 뼈져리게 느끼게 하는 도구 역시 전쟁이다. 강인숙 교수님의 책 어느 인문학자의 6.25를 보면 한국전쟁이라는 비극적인 역사의 한가운데 있었던 저자의 황망했던 상황과 생각을 깔끔하고 선명하며 섬세한 감성과 문장으로 만날 수 있다.
어느 누구의 삶도 역사 앞에서 특별하지 않다.
모든 이의 삶은 ‘그 자신의 특별함’으로 제각기 역사와 연결된다.

전쟁이 터지던 1950년 6월 25일에 시작하여 휴전 전후까지를 다룬 이 책에서는 한강을 걸어서 건너던 피난길부터 천막학교에서의 학창생활, 부산에서 시작해 동숭동으로 옮겨진 대학시절로 소용돌이 같은 시간을 옮겨가며 기록한 ‘1950년대의 연대기’이자 하늘에서 불비가 쏟아지던 혼돈의 대한민국 ‘비상시’를 지낸 아이가 20여 년 동안 한 어른으로 성장하는 길고도 험한, 하지만 아름답고 따스한 6.25 한국 전쟁의 체험적 역사실록이다.

1. ‘나는 열세 살에 한탄강 철교를 기어서 건넜다.’
소녀에서 여성으로 살아낸 1950년대, 무심코 지나쳐 온 6.25의 또 다른 희비극을 섬세하게 복원한다
2. 1950년대 폐허의 시대, 한국 지성사의 토대를 닦은 시대의 스승들과 학문을 향한 생명력이 움트던 서울대 동숭동 문리대에 대한 생생한 회상기
3. ‘시대의 지성’ 이어령의 동급생 연인이자 배우자로서 평생을 그의 그늘 속에 살았던 문학평론가이며 영인문학관 관장 강인숙의 사적 고백을 담은 ‘1950년대 한국전쟁과 청춘의 체험적 연대기’




프롤로그 1950년대의 연대기 ? 6.25에서 휴전 전후까지

Ⅰ 6.25 이야기

1. 그날 우리는 이사를 했다
* 강변으로 가는 길 …… 1950년 6월 25일
* 공중전
* 근대국
* 밤에 온 손님
2. 내 머리속의 분당리는 …… 6월 28일-7월 초순
* 정체 모를 폭발음
* 유엔군의 참전 소식
* 한강 건너기 곡예
* 남의 밭의 수박
* 정자리 전투
* 같은 말을 쓰는 적군
* 그때 내가 본 분당리는
* 그날 원효로의 플라타너스
3. 등화관제의 계절 …… 6월 25일-9월 28일
* 그 여름의 무더위
* 불타는 도시
4. 석 달마다 바뀌던 애국가
* 사흘 만에 국적이 달라지다
* 사람 숨기기
* 부역자의 그늘

Ⅱ 1.4 후퇴 …… 1951년 1월 3일-22일 서울~군산

1. 피난행로
* 한강을 걸어서 건너다 …… 1951년 1월 3일
* 디아스포라 …… 1951년 1월 4일
* 먼저 간 자들의 수난
* 소한 날 …… 1951년 1월 5일
* 오가吾可의 밤
* 피죽 한 수레
* 홍성 3제
- 질서의 의미
- 어느 이산가족의 만남
- 핸드카
* 인해전술 산조散調

Ⅲ 임시 수도 부산의 풍물지

1. 부산 점묘點描
* 비로도 치마
* 서민호 사건 …… 1952년 5월
* 마리안 앤더슨 …… 1952년 여름
* 신라의 달밤 …… 1952년 추석
* 화폐개혁 …… 1953년 2월
* 피난 보따리의 우선순위
2. 「향수동」(소설)

Ⅳ 나의 프레시맨 시절 …… 1952년

1. 구덕산 캠퍼스
* 길고 긴 방학
* 산기슭의 천막교실
2. 남녀 공학 ― 파랄렐 풀레이
3. 바다

Ⅴ 나의 동숭동 시절 …… 1953년 10월-1956년 3월

1. 하숙집의 6.25
2. 동숭동 캠퍼스
* 캠퍼스의 흐슨한 분위기
* 무슈와 마드모아젤
* 아르바이트
3. 캠퍼스 커플
* 긴 방학의 의미
* 장난감 놀이
* 50년대식 사랑법
* 글 쓰는 사람과의 동행
* 오오! 계절이여, 성이여!

Ⅵ 동숭동 시절의 문리대

1. 국문과
* 우리들의 사설 도서관-정병욱 선생님
* 서구적인 외모의 신사-전광용 선생님
* 패기 있는 산악인-이숭녕 선생님
* 두시언해杜詩諺解와 양주동 선생님
* 일석一石 선생님 댁 세찬상
2. 불문과
3. 영문과

에필로그 흙으로 집을 짓다